Sumas Abn en Pdi

Ya están realizando ellos solos las sumas en ABN.

Inmersión en inglés

Ayer vino a clase Dona, profesora nativa de inglés. Fué una clase muy divertida ya que hablaba todo el tiempo en inglés. Los alumnos han tenido que esforzarse mucho e atender y comprender lo que Dona explicaba
Os dejo también un vídeo y fotos.

Les hizo participar en juegos y canciones.

Interpretamos los datos recogidos

En clase hemos llevado los datos a nuestra gráfica. Han anotado el número de niñas y de niños de cada clase. Por último, hemos extraido toda la informaciòn de la gráfica

Tratamiento de la información

Hoy viernes hemos salido en equipos de trabajo a recoger información en el colegio. Cada equipo ha ido a cada una de las aulas y preguntaron el número de niños y de niñas. Han anotado esta información en sus "tablet manuales". El lunes las interpretaremos.
Estas son algunas fotos de la actividad.

Mayor que... Menor que... Igual...

Preparo a mi amigo  el cocodrilo para que me ayude mañana en clase. Tenemos la tarea de enseñar a la clase a comparar dos números de dos cifras. Para comenzar, nos ayudaremos de los palillos que ya dominamos.

Sumas ABN dos cifras

Hoy hemos estado trabajando con el método ABN con las sumas de dos cifras sin pasar de 100.
Es un método de trabajo basado en los números. Por ningún lado, se habla de llevadas que es un concepto que produce un cierto rechazo.
En clase , ha sido muy bien aceptado. Nos basamos en la manipulación de los números representados por palillos.
Os dejo unos vídeos de este trabajo.

En el primer y segundo vídeo aparece Fina ( hacía solo sumas de unidades ejemplo 2+6 ). Con este método está haciendo una suma de dos cifras, con llevadas (no lo sabe, ni se lo digo) y que no superan la centena ( por el momento). Le ayuda Mohammed Khanfri anotando en la pizarra los movimientos y resultados.

En este vídeo , los más ágiles los he tenido que retener para que tardasen un poco más ( jejej no lo conseguí).

Y este vídeo , es en casa de Manal . Explicado en el mismo día , con la diferencia de un trabajo individual. Esto aumenta el progreso ya que es ella la que hace todas las anotaciones en la hoja y dá el resultado final de la suma.

Verbos en presente , singular y plural.

En clase hoy, hemos trabajado los verbos en presente , singular y plural.
Para ello , Dani me ha ayudado a explicarlo. Yo le decía en el oido una acción , él la representaba  y los demás debían de adivinar la acción ( el verbo) que representaba. En presente y formaban una oración.
Luego yo me unía a esa representación por lo que el verbo aparecía en presente y plural.
Por ejemplo, le dije al oido saltar.
Verbo presente singular .....salta
Verbo presente plural .......saltan
Si quieres realizar alguna acatividad más sobre este contenido. Pincha en la imagen.