El objetivo de esta unidad es presentar a los alumnos las principales características de los paisajes de montaña, de llanura y de costa, para que sean capaces de reconocer y diferenciar distintos paisajes que observan en la naturaleza. En la sección Leo y aprendo se trabaja de forma específica el Teide, la montaña más alta de España, y el paisaje volcánico que la rodea.
Así mismo se realiza un primer acercamiento a la geografía física a través de la identificación de las islas Canarias en un mapa.
Para trabajar en casa.
Para trabajar en casa.
Criterios de evaluación
• Diferencia entre elementos naturales y artificiales del paisaje.
• Reconoce y compara paisajes de montaña, llanura y costa.
• Enumera los principales elementos que forman parte
de los diferentes tipos de paisajes.
• Describe un paisaje a partir de una imagen dada.
• Describe y valora una obra de arte.
• Identifica los trabajos que se realizan en cada paisaje.
• Reconoce una isla en un mapa.
• Enumera los tipos de paisajes que se suceden en el curso
de un río.
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